重视英语情境教学激发学生学习兴趣

• 作者: 王苹
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 英语教学 情境教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 64
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

当前,新课程改革取得了许多令人欢欣鼓舞的变化和成绩.然而,在长期的小学英语教学实践中,不难发现,英语教学因为缺乏母语环境和学习的氛围而无形中增加了教师“教”和学生“学”的负担,随之而来的便是学习效果的差强人意.因此,英语教学必须从交际的情境出发,根据教材内容,创设生动有趣的情境,让学生受到情境的感染,激发学习兴趣和求知欲.

作者信息

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1	王苹		1	0	0.0	0.0