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摘要:
普通话学习个人档案不只是解决了教师教学精力不足的问题,更重要的是它促进了学生多元能力的发展.它使学生的学习心理趋向于积极,学习行为趋向于自觉,学习结果趋向于合理.它不仅使学生听说读写等综合语言能力得到发展,也使学生的合作、探究、创造、反思等综合社会能力得到了发展.
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普通话学习兴趣
有声语言表达能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通话学习个人档案设计与运用分析
来源期刊 教师 学科
关键词 普通话 学习档案 设计与运用 分析与反思
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 决策与管理
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 5130字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆文君 16 2 1.0 1.0
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普通话
学习档案
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分析与反思
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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63
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19618
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