情感策略在初中英语教学中的作用

• 作者: 刘菁
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 困境 情感策略
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页数: 1页
• 分类号: H31

摘要

目前初中英语课堂比较枯燥,教师的教学方式和方法比较落后,学生学习英语的积极性不高,英语课程面临着普遍不被学生接受和喜爱的现状.在日常教学中,教师可从英语教学中出现的问题进行分析,并探究和发挥情感策略在初中英语教学中的作用.