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摘要:
初中教育教学作为我国义务教育的最后阶段,是小学之后的继续教育,通过这个阶段的学习,旨在为高中选拔优秀型人才.有关初中阶段的教育对于一个学生的发展来说是十分重要的.因为这一时期的学生是身体性格发育的关键时期,如何做好这个阶段的教育教学工作一直是初中班主任所关心的问题.当前,我国的初中教育教学模式在国家出台相关新课标之后发生了较大的改变,但是初中班主任在对学生的管理上还存着一些问题,如何对现有的问题进行分析研究找出一条更加适合初中学生健康成长的方法道路显得至关重要.本文就从初中班主任在日常教学管理中的若干问题进行分析研究,并提出一些合理化的建议.
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文献信息
篇名 浅议初中班主任若干问题研究及分析
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中教育 初中班主任 若干问题 分析研究 解决之道
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 德育管理
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
初中班主任
若干问题
分析研究
解决之道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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