走出琴房的声乐教学--试论高校声乐课实践性教学环节的创新

• 作者: 任艳梅
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 声乐教学 教学环节 创新 新课改 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

近些年来，随着我国素质教育改革的有序发展，在高等院校声乐课堂的过程中更加注重实践环节的教学，以便于更好地顺应新课程的发展趋势，提升学生们的实践、适应与操作技能。实践表明，高等学校的声乐实践性教学环节已取得了良好的效果。本文结合生动的高校声乐教学案例，阐述声乐课中实践性教学环节的创新实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任艳梅		9	11	2.0	2.0