初中语文个性化阅读教学初探

• 作者: 葛红
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 个性 开放 个性化阅读
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

初中生如何正确而有效的进行个性化阅读教学呢?笔者认为可以从以下几方面来进行:1.为学生个性的彰显,心灵的放飞营造良好的环境；2.重视开放的阅读成果,在文章中寻求理解与自我理解；3.重视课外阅读,将学生放飞在个性化阅读的天空中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛红		2	0	0.0	0.0