巧设问题情境激发学习兴趣——观许文老师《平面内点的坐标》有感

• 作者: 高在为
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题情境 学习兴趣 平面
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

为了改革创新教研工作,充分利用区域优势,滁州市教研室在2013-2014学年度开展了市区初中数学“同步教学观、评、研”教研活动.9月6日下午在滁州市实验中学阶梯教室,笔者有幸观摩了实验中学许文老师的《平面内点的坐标》一课的教学,许文老师对教材的理解、对教学内容的设计、对整个课堂教学的掌控都有许多值得我们学习借鉴的地方,下面笔者仅就许文老师本节课中问题情境的设置作以简单的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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