论数学课堂的导入设计

• 作者: 邓莉波
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 导入
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1382字
• 语种: 中文

摘要

就是我们常说的“良好的开端是成功的一半”,一堂课的头开好了,气氛有了,情绪有了,兴趣有了,这堂课也就容易上好了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓莉波		2	0	0.0	0.0