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摘要:
阅读教学是中学语文教学的主要任务之一,语文教学质量的提高,取决于课堂教学质量,而课堂教学从一定程度上说就是阅读教学.本文就主要从“更新教育观念,增强育人意识;制定合理明确的阅读教学目标;指导科学灵活的阅读学习方法;用整体感知来培养阅读能力”等几个方面探讨了初中语文阅读教学的方法.
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文献信息
篇名 授人以渔——初中语文阅读教学方法探究
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 初中语文 阅读方法,探究
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1871字 语种 中文
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阅读方法,探究
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