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摘要:
教学督导是高校教学质量监控体系的重要组成部分.教学督导制度是高校为完善教学质量保障体系而建立的一种监督机制,是教学质量监控体系中的重要组成部分,教学督导是对教学工作进行监督、检查、评估和指导.通过建立和制定各种教学评估指标体系,帮助教师改进教学方法、提高教学质量.
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构建教学反馈督导评价体系,提高教学质量
教学质量
教学方法
督导
评价
建立健全军校教学督导网络化机制
军校教学
人为本
督导评价机制
督导评价队伍
督导评价网络化
浅谈教育督导对学校的帮助作用
教育督导
帮助作用
问题
基于移动终端的高校教学督导评价系统的设计与实现
教学督导评价
移动终端
网络技术
评价信息
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈教学督导评价体系建立
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学督导 教学质量监控 教学评价
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号 G511
字数 2396字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙舒 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学督导
教学质量监控
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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