聚焦课堂提问提高思维能力

• 作者: 陈薇
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 问题设置 新课程 思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

语文课堂是语文学习的主阵地,课堂提问作为语文教学的重要环节,其作用不容忽视.但是如何使课堂提问能有效促进学生的思维能力的发展是教师需要注意和重视的方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈薇		3	0	0.0	0.0