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摘要:
开学的第一天,老师领进一位新同学,她自报家门说:“我叫伊美艳,美艳如花的美艳。”只说了这一句,大家哄堂大笑,完全不顾及她的感受,有同学在下边窃窃私语:“长得跟闹着玩儿似的,居然好意思说是美艳如花的美艳。”伊美艳的脸微微有些红了,局促不安地愣了片刻,然后说:“我的长相可能有点对不起大家,可是这并不妨碍我美艳如花,以后会有很多时间和大家在一起学习,你们慢慢会了解我这个人,究竟美不美。”说到后来,她的声音低了很多,脸上酡红,让人看了,觉得很难受。伊美艳的这个开场自,很快成了同学间私底下疯传的八卦新闻,没多长时间,整个年级的同学几乎大部分都知道了,伊美艳就是美艳如花的美艳。
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舞蹈教学
舞蹈语言
舞蹈形象
舞蹈意境
情感共鸣
流行舞蹈与艺术舞蹈的结合探析
流行舞蹈
艺术舞蹈
结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 青春的舞蹈
来源期刊 做人与处世 学科 文学
关键词 舞蹈 青春 同学 意思说 时间
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 J70
字数 语种
DOI
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈
青春
同学
意思说
时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
做人与处世
半月刊
1007-5100
22-1255/C
吉林省吉林市丰满区三亚路7号
12-160
出版文献量(篇)
14539
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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