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摘要:
目的 观察手术室健康教育护理路径在普外科手术患者围术期的应用及效果.方法 对2011年1月至2013年1月住院的167例进行普外科手术的患者进行随机分组研究,观察组采用手术室健康教育护理路径进行围术期的健康干预,对照组采用传统健康宣教.对两组患者的术后健康知识掌握度、护理工作满意度、心理状态等方面进行分析比较.结果 观察组患者经过健康教育路径干预后,术后健康知识掌握度、护理工作满意度、心理状态等方面均明显高于对照组(P<0.05).结论 普外科手术患者,在围术期配合健康教育路径进行干预,可以增加患者的健康知识掌握度以及护理满意度等,提高生活质量,值得临床推广.
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文献信息
篇名 手术室护理路径在普外科手术患者中的应用
来源期刊 中国实用医刊 学科
关键词 手术室 健康教育护理路径 普外科手术 围术期
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 护理学·论著
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号
字数 3548字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-4756.2013.22.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤 山东省新泰市第二人民医院手术室 6 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
手术室
健康教育护理路径
普外科手术
围术期
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用医刊
半月刊
1674-4756
11-5689/R
大16开
郑州市经三路7号
36-23
1974
chi
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