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摘要:
叶澜教授曾经说过“我们要站在生命的高度,从动态的眼光去看待课堂教学.”素质教育理念的推广以及新课程改革逐步深入,我国教学更为注重对学生学习情感的培养,更为注重学生综合性素质的提升.本文主要以初中数学课堂教学为例,就打造高效生命课堂,提升数学课堂教学进行理论分析与实践探讨.
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数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
构建数学高效课堂出彩数学课堂教学
初中数学
课堂教学
高效课堂
策略艺术
数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 打造高效生命课堂提升数学课堂教学
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 生命课堂 初中数学 高效课堂
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633
字数 1763字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾全峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命课堂
初中数学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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