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摘要:
目的 探讨健康教育路径表在尿路结石手术患者中的应用效果.方法 将160例尿路结石手术患者随机分为观察组和对照组,各80例,观察组采用健康教育路径表进行护理,对照组按常规健康教育模式进行护理.比较两组患者健康教育知识掌握情况和对护理工作满意度.结果 观察组患者健康教育知识掌握情况及对护理工作满意度均高于对照组(P<0.05).结论 对尿路结石手术患者应用健康教育路径表,可提高健康教育效果,使健康教育更具系统性、规范性、时效性,有利于提高患者及家属的满意度.
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文献信息
篇名 健康教育路径表在尿路结石手术患者中的应用
来源期刊 中国实用医刊 学科
关键词 健康教育路径表 尿路结石 手术 健康教育
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 护理学·论著
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 2187字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-4756.2013.22.059
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径表
尿路结石
手术
健康教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用医刊
半月刊
1674-4756
11-5689/R
大16开
郑州市经三路7号
36-23
1974
chi
出版文献量(篇)
29731
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9
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