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摘要:
数学被称为思维的体操,一题多解可以透过多个角度来审视一道题目,对学生的解题能力有很大提高.本文通过对一道高考题进行深入分析,得出五种解法,拓展了解题思路,培养学生探究式学习的兴趣.
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对2008年一道高考题的深思
总结
重要的推论
应用
对一道高考题的探究
高考题
滑动摩擦力
摩擦力产生条件
动能定理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一道高考题的五种解法
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 三角函数 一题多解 高考
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 课例剖析
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633
字数 1489字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高成龙 首都师范大学数学科学学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三角函数
一题多解
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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2459
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