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中职护理专业校企合作共建实习基地的研究
中职护理专业校企合作共建实习基地的研究
作者:
崔宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职护理专业
校企合作
共建共赢
实习基地
摘要:
中共中央国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确了新时期职业教育的发展方向、目标任务和政策措施,要坚持育人为本,以教产合作、校企一体和工学结合为改革方向,从而提升服务国家发展和改善民生的各项能力。因此,校企合作深度融合机制的研究是目前中等职业学校亟待解决的问题。通过校企共建实习基地,推行 “4项合作”的新型办学之路,即合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”;形成利益相关方“4个共”的校企合作共建长效机制,即“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”。通过校企的深度融合,以人才培养为中心,在人员培训、科研开发、技术共享、设备共用、人才互动等方面开展良性互动,校企双方均获得了人才储备共羸、服务能力共羸、社会效益共羸、经济效益共羸、创新发展共羸,实现了校企优势互补、互相促进、互利共羸、共同发展的目标导向。
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篇名
中职护理专业校企合作共建实习基地的研究
来源期刊
科学时代
学科
关键词
中职护理专业
校企合作
共建共赢
实习基地
年,卷(期)
2013,(18)
所属期刊栏目
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2620字
语种
中文
DOI
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崔宏
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校企合作
共建共赢
实习基地
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科学时代
主办单位:
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-250X
CN:
46-1039/G3
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
24-165
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
29981
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