浅谈农村初中语文现代文阅读教学方法

• 作者: 蓝杲
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 农村初中 现代文阅读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 166,168
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 字数: 2559字
• 语种: 中文

摘要

阅读是人类获取知识的重要途径,就学生本身而言,阅读能力决定着他们获取知识的水平和今后的发展.加强现代文阅读教学是初中学生提高语文成绩的重要途径.随着新课程的改革,素质教育的深入,语文中考力度加强,现代文阅读的地位也愈加的重要.可是就目前而言,在部分农村初中现代文阅读教学中,由于落后的基础设施,陈旧的教学思想,老旧的教学方法等原因导致其存在很多的问题,影响了学生阅读水平的提高,阻碍学生的长远发展.因此,如何培养农村初中学生学习现代文阅读技巧和提高现代文阅读能力,成为农村初中教育的重点探讨对象.