浅谈小学英语阅读教学

• 作者: 章少巧
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学英语 阅读教学 教的策略 学的方法
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 字数: 2387字
• 语种: 中文

摘要

基础教育阶段英语课程的任务的核心目标是培养学生的综合语言运用能力，而阅读能力是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一。教师在小学阶段就应该有意识培养学生的英语阅读习惯和能力，为学生的终身发展打下良好的基础。