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摘要:
高校的体育教学不仅要解决在校期间学生的体质与健康的近期受益,而且要考虑学生走向工作岗位后的终身受益.高校应运用系统的方法,将重视教材建设、促进教学改革,规范授课形式,考试的命题和质量评估三个基本要素作为一个系统进行整体改革.本文力图通过本校体育理论教学的改革来探讨高校体育理论教学改革的发展思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体育理论教学的研究与运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 体育理论教学 整体改革 终身受益
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 体育与技术研究
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G807
字数 2209字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海霞 海南师范大学体育学院 18 62 4.0 7.0
2 陈晓明 海南师范大学体育学院 8 16 3.0 3.0
3 戈亚燕 海南师范大学体育学院 6 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育理论教学
整体改革
终身受益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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