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摘要:
本文阐述了课程平衡在中职教育中的必要性,并探索了如何更好的利用信息化技术的方法在多个方面促进课程的平衡.
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应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依靠信息化技术促进中职教育的课程平衡
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 课程平衡 信息化技术
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 61-62,88
页数 3页 分类号
字数 2637字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟江华 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程平衡
信息化技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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