基于奖惩机制的Java课程教学改革研究

• 作者: 刘建伟
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 奖惩机制 教学改革 Java课程
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 59-60,95
• 页数: 3页
• 字数: 2894字
• 语种: 中文

摘要

针对当前高校Java课程课时分配少,教学效率不高,课堂效果不佳,学生学习松散等情况下,如何提高教学质量和改善教学效果进行了论述.通过分析目前学生的学习状况,和教学中存在的若干问题,从考勤、教学、互动、考核等多方面综合分析,结合实际教学体会,提出一种基于奖惩机制的教学改革新思路,促进教学相长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建伟	西安工业大学理学院	19	113	5.0	10.0