作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中.”作为一名教师、一名班主任,首先做的应该是爱学生.无论他是来自城市还是农村,无论他是品学兼优的学生还是令人头疼的潜能生,都应该一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服.班主任要用爱心、细心、耐心对待学生.
推荐文章
小学生德育教育方式探讨
小学生
德育教育
价值观
对小学生德育教育重要性的探讨
德育教育
课堂教学
体验
人的发展
浅谈小学生德育教育的内容
德育教育
思想教育
法律教育
心理教育
小学生德育探讨
德育
教育
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生德育案例——耐心教育孩子
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 沟通 爱心 细心 耐心
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G4
字数 1710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房丽英 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
沟通
爱心
细心
耐心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导