浅析体育课如何激发学生的学习兴趣——做阳光体育的主人

• 作者: 姜同花
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 学生 体育教学 主动参与
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 87
• 分类号: G807
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

教师的教不能代替学生的学,学生才是学习的真正主人,体育教学也是如此.教师主要是激发学生学习的求知欲望,教给学生学习的方法,开拓学生的视野,调动学生运动的积极性,,使体育课堂教学真正成为师生共同参与,共同研讨的教学过程,从而促使学生整体素质的提高,并且引导他们对终身体育意识的认识和培养,这是我们每个体育教学工作者共同追求的目标.