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浅析初中英语教学中对学生自主学习能力的培养
浅析初中英语教学中对学生自主学习能力的培养
作者:
赵美荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育新课标
自主参与小组合作
摘要:
传统的教学模式不利于学生的发展,在新课标下,初中英语教师要学习心得课程理念,提高学生的自主学习能力和合作探究能力。在初中英语教学教学中,教师要通过多种形式的教学调动学习的参与性,发挥好小组合作的作用,让学生自主探究。
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文献信息
篇名
浅析初中英语教学中对学生自主学习能力的培养
来源期刊
神州(上旬刊)
学科
关键词
素质教育新课标
自主参与小组合作
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
122-122
页数
1页
分类号
字数
2051字
语种
中文
DOI
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赵美荣
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素质教育新课标
自主参与小组合作
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
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总被引数(次)
7533
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