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数学思想在小学数学教学中的应用与发展是新课程改革的一个显著特点,也是小学数学在突出数学思维教学的过程中的一种尝试,本文将结合常用的数学思想方法,对于小学阶段的学生认知特点,通过一定的方法来应用到教学实践中去,从而获得对学生数学思维能力的训练和数学知识素养的提高.
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文献信息
篇名 论数学思想在小学数学教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 数学思想 数学方法 教学创新 应用实践
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148
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字数 2020字 语种 中文
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小学数学
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教学创新
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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