作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
众所周知,课堂气氛直接影响课堂效率的高低,良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维的不断发展,取得良好的学习效果.而小学生生性活泼、好动,注意力不持久,创设良好的课堂气氛显得尤为重要.那么,怎样才能营造一个良好的课堂氛围呢?下面我就自己教学经验谈几点体会.
推荐文章
如何营造良好的小学语文课堂气氛
小学语文
课堂气氛
教学方式
试析如何活跃小学语文课堂气氛
语文课堂
活跃氛围
措施
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
小学语文
课堂气氛
多媒体
如何营造小学语文课堂气氛
课堂气氛
情境
操作
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何创建良好的小学语文课堂气氛
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 小学 语文 课堂气氛
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 分类号 G623.2
字数 2490字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
课堂气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7835
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2408
论文1v1指导