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摘要:
高等院校艺术史论教学经历了从传统书籍文献教学到多媒体教学辅助的演变,本文针对艺术设计专业工艺美术史的课程内容和特点,通过分析传统教学与多媒体辅助在教学实践中的不足,提出实物教学辅助法,探讨艺术史论教学中的新思路与方法,以期达到提高课堂效率和教学质量的目的。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实物教学在艺术史论课程中的重要性--以中国工艺美术史教学为例
来源期刊 艺海 学科
关键词 艺术史论课程 实物教学 辅助教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 1408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旻萌 河南财经政法大学艺术系 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术史论课程
实物教学
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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