作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职院校的数学科目是学生的工具性科目,是完成相关学科学习的基础,其重要性不言而喻.为此本文对其现状和存在问题做必要的分析研究.
推荐文章
中职数学教学的现状及策略
中职数学教学
现状
策略
浅议中职数学教学改革
中职学校
数学教学
教学改革
中职院校储蓄理论课程教学的现状及改进建议
中职院校
储蓄理论课程
教学现状
改进建议
浅谈中职院校美术专业动画方向的新媒体艺术教学现状及对策
中职院校
美术专业
动画
新媒体艺术教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职院校数学教学现状及改革策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 数学 教学 现状
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G712
字数 2406字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜学荣 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
数学
教学
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导