关于少儿手风琴集体课教学的三个关键问题

• 作者: 邓婷之
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 器乐集体教学 手风琴教学 教学模式优化组合
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

本论文主要是笔者在少儿手风琴集体课教学实践中发现和总结的三个关键问题:充分遵循少儿的心理发展规律、在集体课中也进行小组长负责制度的优化组合以及重视培养少儿创新意识.针对这三个关键问题,笔者进行了一系列的思考和试验探究总结出一些可行的解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓婷之		1	1	1.0	1.0