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摘要:
高中的美术教学作为高中课程教学的重要一部分,同时也是素质教育的组成部分之一,它对于提高学生的德、智、体、美等的全面发展具有很大的帮助。高中学校开展美术教学的目的之一就是要通过美学教育,提升学生的创新能力,并尽可能挖掘学生的美术潜能,促进学生的全面学习,使学生能够成为社会需要的美术人才。在此主要就我国目前的高中美术教学现状进行相应的分析研究,并提出适当的培养中学生创新能力的一些措施,希望对大家有所帮助。
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浅析初中美术教学中学生创新能力的培养
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培养
内容分析
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文献信息
篇名 浅析高中美术教学中学生创新能力的培养策略
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 高中美术教学 学生创新能力 培养策略
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G40-012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王滨 3 3 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术教学
学生创新能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
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0
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