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摘要:
图书资料管理人员作为图书馆的核心人员,其决定着图书资料的电子管理系统是否能发挥有效作用。为了让图书馆的电子化更好地发挥其效用,图书资料管理人员要切实提高自身素质与能力,接受再教育。
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内容分析
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文献信息
篇名 对图书资料管理人员进行再教育的策略分析
来源期刊 中文信息 学科 社会科学
关键词 信息技术 图书资料管理人员 再教育
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 信息资源与管理
研究方向 页码范围 22-22,19
页数 2页 分类号 G258.6
字数 3205字 语种 中文
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1 黄玉姝 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
图书资料管理人员
再教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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