青少年田径运动员进行同项群兼项训练的研究--以短跑、跨栏、跳远项群为例

• 作者: 李繁荣 艾军
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 青少年 同项群 兼项训练
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 竞 技 体 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 33-34,84
• 页数: 3页
• 分类号: G82
• 字数: 3361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.10.017

摘要

运用文献资料法和逻辑归纳法等方法，对兼项训练进行了定义。对短跑、跨栏、跳远项群3个项目间在技能、体能和心智能力方面所具有的相似性进行了分析。对青少年田径运动员运用兼项训练的可行性与科学性进行了分析。兼项训练过程中应弱化主、副项之间的界限，保持动态平衡的关系。兼项训练是对青少年运动训练理论的补充。合理兼项、适时转项有利于提高青少年运动员成才率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李繁荣	济南大学体育学院	12	121	4.0	11.0
2	艾军	济南大学体育学院	9	14	2.0	3.0