多媒体技术在神经病理教学中的应用

• 作者: 徐丽 方静宜 李桂林 杜江 王军梅
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 多媒体 神经系统/病理学 教学方法 分子病理
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1744-1745
• 页数: 2页
• 字数: 2824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.11.083

摘要

神经系统肿瘤是威胁人类生存的重大疾病,病理是其诊断的“金标准”.21世纪随着分子医学的发展,病理学逐步从传统的形态学转化为分子病理学.神经病理医生不仅要学习分子生物学知识,还需要借助神经解剖、神经影像等其他相关知识.因此,培养新形势下合格的具有综合能力的病理医生不仅对患者意义重大,也是学科发展的必要保证.应用传统与多媒体技术相结合的临床病理教学方法,能够提高临床病理教学质量,培养适应学科发展的合格病理人才.