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摘要:
随着教学改革的不断深入,我国数学教学迎来了一个新的时代.对于教师而言,加大学生在数学方面的兴趣、培养学生自主学习能力是现阶段研究的重点.本文基于数学课堂的教学特点,分析了现阶段教学中存在的一些弊端,并针对这些弊端提出了几点优化策略,旨在帮助提高数学课堂的有效性.
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文献信息
篇名 浅析新课改下如何更好地培养学生的数学兴趣
来源期刊 东方教育 学科
关键词 新课改 数学教学 兴趣培养
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 数理化学习
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶茂 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
数学教学
兴趣培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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27372
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