英语专业课堂教学中学生批判性思维能力的培养——以综合英语教学为例

• 作者: 丁静
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 批判性思维 英语专业 综合英语
• 年，卷（期）: 2013,（4X）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

大学生批判性思维能力的培养越来越受到重视,然而,目前我国外语专业学生的批判性思维能力始终令人担忧。综合英语是英语专业的主干课程,把综合英语教学和批判性思维能力培养有效结合有利于提高学生批判性思维能力。该文主要阐述了批判性思维的涵义及主要技能,并结合实际教学案例探讨了如何将批判性思维贯穿与综合英语的教学之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁静		4	1	1.0	1.0