中职电工电子教学中的问题与对策分析

• 作者: 许为芹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 电工电子教学 教育新思想
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

中职电工电子教学以培养学生的“动脑思考和动手操作能力相结合”为主线,顺应了现代化教育的改革发展要求.所以,中职电子电工学教学也受到社会的广泛关注,学生只有学好这门课程,才能满足社会发展的需要,为将来投身社会主义各项事业的建设准备充分的条件.然而,笔者在多年的中职电工电子教学中发现,中职电工电子教学仍然存在不少问题,并针对这些问题提出了相关的解决对策,以促进中职电子电工教学的顺利开展.