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摘要:
大学的英语学习在如今已沦为一种门槛,大多人把英语的学习认定成一种获取各类证书,考级的评定。很少有人会带着浓厚的兴趣去看待英语学习,这种错误的观点认知带来的后果就是失去语言学习的色彩。学习英语带来的益处是一生的,重点在于如何培养英语学习的兴趣,培养了对英语的兴趣,学习过程自然水到渠成。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高大学英语学习的兴趣
来源期刊 才智 学科
关键词 提高 英语学习 兴趣
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈果 扬州工业职业技术学院文理系 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
英语学习
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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