浅析初中语文阅读教学

• 作者: 丁颖
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文 阅读
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 331
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

阅读伴随着人的终身,在阅读中能美化人的心灵,提高人的素养,是一个人精神成长的重要途径,阅读是一个古老的话题,国际阅读协会把“鼓励人们养成终身阅读的习惯”作为根本宗旨.