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摘要:
为了更好地落实新课程标准提出的要求,有效地进行历史教学,笔者认为在历史教学活动中,教师必须转变传统的教学观念,积极构建在平等和谐的课堂教学活动中,更有效地体现学生的学习主体地位,从而最大限度地发挥学生的潜能,让学生学会学习、学会合作、学会探究、培养学生的创新能力,以不断适应时代发展的需要.
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下教师应该发挥怎样的作用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课程标准 教师观念 转变 自主创新 教学方式
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G718.3
字数 2360字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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