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原文服务方: 新课程       
摘要:
计算机网络教学适应时代发展需要,现已经逐步在每个学校得到应用,那么网络教学有哪些特点、结构、主要模式以及师生之间在网络教学中的定位究竟如何是每位教师认真思考的课题。作为教师应该认识到网络教学的巨大作用,并能处理在应用过程中存在的问题。
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目标
内容
方法
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浅谈中职学校计算机网络基础教学
中职学校
计算机网络
基础
教学
内容分析
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篇名 浅议计算机网络教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 计算机网络教学 教学模式 问题
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络教学
教学模式
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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