新生儿科护理技术操作培训细则在轮科护士培训中的应用

• 作者: 李观芝
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 新生儿 护理技术 操作 培训
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

目的 应用新生儿科护理技术操作培训细则对轮科护士进行系统性强化培训,使轮科护士尽快掌握新生儿科护理技术操作,定科后在短期内适应新生儿科护理工作的需要.方法 科室成立培训小组,制定护理技术操作培训细则和考核标准,以循序渐进的培训原则,利用模拟小人训练、结合一对一导师制的带教方式,同时进行护理操作的理论知识培训,最终进行考核.结果 36名轮科护士经过2个月的强化培训,理论知识考核优秀率达到80.56％,良好13.89％.护理技术操作考核优秀率达到88.89％,良好11.11％.结论 专科性强的科室对轮科护士应进行系统性的护理技术操作培训,才能使轮科护士在较短的时间内掌握所在科室的护理技术操作,达到独立工作的目的.