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摘要:
兴趣是孩子最好的老师,是孩子学习的原动力,是提高学习成绩的基础.新课改的实施,归根结底就是要全面培养学生的能力与素质,打破曾经死学习、读死书的模式.当今社会,人们学习、生活、工作都离不开外语,要想提高外语成绩,就必须先提高学生学习专业外语的兴趣.只有对学习有了兴趣,才会真正的参与到课堂中去,在轻松的氛围中学会专业知识,并且学会如何运用外语知识.本文从教师、课堂、环境等方面阐述了如何在专业英语的课堂教学中提高学生的兴趣.
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文献信息
篇名 在专业外语课堂教学中如何提高学生的兴趣
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语课堂教学 课堂参与实效性 途径探索
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1833字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳丽红 佳木斯大学生命科学学院 55 101 5.0 8.0
2 郭勇 佳木斯大学生命科学学院 17 116 5.0 10.0
3 陆俊萍 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
课堂参与实效性
途径探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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