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摘要:
英语教学是初中英语课堂的重要组成部分之一,对学生英语学习方法起着至关重要的作用,但是由于各种因素的影响,英语课堂教学效果仍然难以得到根本的提升,本文主要探讨如何有效地设计课堂教学,以便提高英语课堂的有效性。
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有效教学,让初中英语教学更精彩
初中英语
教学实践
有效教学
利用有效教学让初中英语教学更精彩
学生主体
小组学习
英语教学
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文献信息
篇名 利用有效教学,让初中英语教学更精彩
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 有效教学 初中英语 教学有效性
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.41
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1 陈丽萍 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
初中英语
教学有效性
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研究来源
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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