小学英语口语教学的困境与对策

• 作者: 嵇爱敏
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语教学 小学英语教学 困境与对策 口语表达能力 学生考试 交际能力 地道英语 教学实际
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

培养学生的口语表达能力和语言的交际能力是小学英语教学的基本任务。但是在实际的教学中,我们不难发现,我们的学生考试都能拿到高分,然而能流利地说几句地道英语的学生却少之又少。那么,究竟是什么原因造成我们的小学英语口语教学的低效呢？又如何走出小学英语口语教学的困境？本文结合教学实际,谈谈自己的一些看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇爱敏		4	2	1.0	1.0