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乡土文化视野下美丽乡村"个性美"的塑造
美丽乡村
乡土文化
个性美
中原小延安
临安指南村
太平灯
让学生在作文中彰显个性风采
彰显个性
衔接生活
想象
尊重个性,展现动态历史课堂
初中历史
课堂教学
个性化
课程资源
语文个性化教学的课堂共性化特质
个性化教学
语文课堂
教师个性
学生个性
文本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 展现个性风采塑造美丽课堂
来源期刊 科学导报 学科
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年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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