浅谈如何把握初中数学教学中的几个关键步骤

• 作者: 朱晓英
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 数学教学 概念教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

概念是最基本的思维形式。数学中的命题，都是由概念构成的，数学中的推理和证明，又是由命题构成的。因此，数学概念的教学，是整个数学教学的一个重要环节步骤。正确的理解数学概念，是掌握数学知识的前提。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓英		3	0	0.0	0.0