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摘要:
徽博是“微时代”网络的典型新媒体,其开放、原创、交换等特点深受高职院校的学生喜爱,本文在分析微博深受学生喜爱的原因、微博的特点、新情况给辅导员思想政治教育工作带来的新要求,为在“微时代”抢占先机,能够更好的开展思想政治教育工作,从辅导员能力提升、改进工作方式方法等方面提出了一些建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 “微时代”高职院校辅导员思想政治教育工作的思考
来源期刊 网友世界 学科 政治法律
关键词 微时代 辅导员 思想政治教育工作 思考
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 D64
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹婧 无锡商业职业技术学院艺术设计学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微时代
辅导员
思想政治教育工作
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
论文1v1指导