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摘要:
本文从激发学习兴趣、营造探索氛围,挖掘认知潜能,加强意志培养,体验学习成功等方面论述了如何在数控车床实习中,培养学生的自主学习能力.
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关于数控车床实训教学的实践探索
数控车床
实训教学
学习氛围
安全教育
教学方法
数控车床加工实训中的安全管理
安全管理
数控车床加工实训
安全措施
浅议中职数控车床编程与操作实训教学
中职
数控车床
编程与操作
实训教学
项目教学法在中职数控车床实训教学中的运用与思考
项目教学法
中职
数控车床
实训教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数控车床实训教学研究
来源期刊 科技信息 学科
关键词 数控加工 激发 探索 关系
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 职校论坛
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2721字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金涛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工
激发
探索
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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