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有关学校体育在素质教育中对策的研究
有关学校体育在素质教育中对策的研究
作者:
冯婵娟
袁旭超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校体育
素质教育
对策
摘要:
素质教育是学校教育改革发展的潮流,也是21世纪学校教育的主旋律。学校体育作为学校教育的重要组成部分,在素质教育中也扮演着重要的角色。但与学校体育的重要地位相反的是,其由于受到应试教育的束缚和传统竞技运动的影响,在素质教育中并没有发挥应有的作用。如何才能克服现行学校体育教育体制弊端,实现学校体育向素质教育方向转轨,从而推动现代学校体育向素质教育发展,是每一位学校体育工作者应该思考的问题。本文从对现行学校体育的弊端和不足的分析出发,对学校体育在素质教育中的对策进行研究,以期为学校体育的进一步发展提供一点思路。
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素质教育
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体育在素质教育中的地位与作用
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文献信息
篇名
有关学校体育在素质教育中对策的研究
来源期刊
神州(中旬刊)
学科
关键词
学校体育
素质教育
对策
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
128-128
页数
1页
分类号
字数
1787字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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袁旭超
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
素质教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5898
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